La page du Français
Cinéma et éducation
Nos objectifs:
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Valoriser le cinéma et les pratiques artistiques
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Aider les élèves à acquérir une démarche critique et constructive vis à vis de l'image
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Ouvrir sur le monde et les cultures
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Dynamiser les liens entre institution scolaire, professionnels du cinéma et enseignants.
Tout d'abord, impliquer les élèves dans un travail d'analyse et de création qui, tout en s'inscrivant dans les objectifs du programme scolaire, en constitue un complément. Il s'agit d'acquérir des compétences et connaissances très utiles dans un monde de plus en plus saturé d'images.
Ensuite, apporter aux enseignants des outils pour leur permettre de conduire un projet de classe et de le mener vers une réalisation concrète en dehors du cadre de l'école. Ces ateliers offrent ainsi aux élèves l'occasion d'être partie prenante de champs sociaux extérieurs à l'école.
Éducation aux images
La méthodologie de l'analyse de films propose une réflexion sur le récit, la mise en scène, le point de vue, l'espace, le temps, la bande son, la lumière, les couleurs, le montage, le plan...
L’analyse peut concerner le film entier : on analysera dans ce cas quelques grands axes du film (le récit, la mise en scène, les décors, le point de vue, etc.).
Mais l’analyse, se resserrant progressivement, peut concerner une séquence, une scène, un plan et même un photogramme (une seconde de pellicule = 24 images, un photogramme = une image).
